Prévention et inclusion

Le Service Prévention et Inclusion a pour mission de répondre aux besoins des enfants, en veillant à leur bien-être, leur épanouissement et leur réussite dans un environnement accueillant et adapté.
Grâce à cette approche globale, le Service Prévention et Inclusion place chaque enfant au cœur de ses priorités, pour garantir à tous un cadre de vie respectueux, inclusif et propice à leur développement.

3 pôles d'action

Le serivce Prévention et Inclusion se compose de 3 pôles spécialisés pour répondre au mieux aux besoins des enfants : le pôle Réussite éducative, le pôle Santé et le pôle Inclusion.

Le pôle Réussite éducative

Ce dispositif accompagne les enfants de 2 à 16 ans et leurs familles pour favoriser la vie scolaire et personnelle. Il propose un soutien adapté et personnalisé grâce à des actions éducatives, culturelles et sportives en partenariat avec les écoles et les acteurs locaux.

Un accompagnement est possible pour tous les enfants scolarisés en maternelle. A partir du CP, seuls les enfants domiciliés dans un quartier politique de ville peuvent bénéficier d’un accompagnement.

Pour mieux comprendre le dispositif...

Ce dispositif existe à Saint-Brieuc depuis 2007. Il vise à accompagner les parents d'enfants et adolescents de 2 à 16 ans qui ressentent le besoin d'un appui face aux difficultés que peuvent rencontrer leurs enfants. Une vidéo réalisée par le Cercle avec le concours du commissariat général à l'égalité des chances et la ville de Saint-Brieuc Les besoins peuvent concerner la scolarité, l'accès aux loisirs, à la culture et au sport, l'accès au soin, les difficultés éducatives …

Contact

  • Service prévention & inclusion - Pôle Réussite Éducative
    Par téléphone au 02 96 62 55 49 ou par mail

À noter que le CCAS peut verser une aide financière à la scolarité aux familles dont le quotient familial en inférieur ou égal à 471. En savoir plus.

Le pôle inclusion

Soucieux de garantir l’accès pour tous, ce pôle met en œuvre des solutions permettant l’accueil des enfants à besoins spécifiques dans les structures municipales périscolaires et extrascolaires. Les référents inclusion, en collaboration avec les familles et les professionnels spécialisés, travaillent à adapter les environnements et les activités pour favoriser les conditions d’accueil des enfants.

Le pôle santé

Ce pôle vise à mieux prendre en compte les spécificités des besoins des enfants liés à leur santé. Il agit en lien avec les familles, les structures d’accueil municipales (crèches, périscolaires, centres de loisirs) et tout partenaire (Éducation nationale, PMI, structures médico-sociales, service de soin, etc.) pour proposer des solutions adaptées afin de prendre en compte les besoins particuliers des enfants (trouble de santé, maladie, allergie, situation de handicap, …) et y répondre.

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